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广东明年一本二本招生将合并 设本专科两批次

发布时间:2021-01-31

  记者刚从广东省考试院获悉,广东省教育厅、省招生委员会制订了《广东省教育厅、广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》,现向社会征求意见。2018年起,将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”,设置本科和专科两个录取批次。

  来函请寄:

义务编纂:时鑫

  为深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)的有关精神,全面有序深化我省普通高等学校考试招生制度改革,适应立异型人才培养的时期要求,根据《广东省国民政府关于深化考试招生制度改革的实行意见》(粤府〔2016〕17号),按照稳中求进的工作总基调,坚持迷信性、公平性和可操作性原则,积极稳当推进我省普通高校考试招生单项改革,以逐步构成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。现就我省2018年深入推进普通高等学校考试招生改革有关事项通知如下:

  ()音乐术科统考笔试实行机考改革。2018年起,全省音乐术科统考将《乐理》及《视唱练耳》笔试部门改为计算机考试,科目名称为《练耳与乐理》,《视唱练耳》口试部分的考试内容、情势不变。考试纲要及考试模式参见《广东省2018年普通高等学校招生统考试音乐术科考试提纲》(粤招办普〔2017〕63号)和《广东省普通高等学校招生统考试音乐术科练耳与乐理在线考试系统(模仿)-考生端操作手册》(详见广东省教育考试院网站)。

  (二)探索应用型本科院校招收中等职业学校毕业生试点工作。报求教育部同意后,2018年起,安排部分应用型本科院校部分专业进行“中职升本科”的招生改革试点。参加改革试点的应用型本科高校,在部分应用性强、职业特色显明的专业(如艺术、护理、学前教育、职老师资等),2018年安排本年度一定比例的招生计划,通过“3+专业技能课程证书”考试和技能测试等方式招收中等职业学校应往届毕业生,从而买通职业教育“中职升本科”成长通道,探索高端技术技能型人才培养的新门路。

  (二)美术术科统考局部科目履行计算机帮助评卷。2018年起,我省一般高考美术术科统考,除颜色科目外,素描跟速写科目实施计算机辅助评卷,进一步确保测验公正公平。评卷时先将考生答卷录入盘算机,而后通过计算机辅助评估体系随机调由评卷专家进行评卷。

  各地级以上市教育局、招生委员会,各有关高等学校:

  原题目:明年起广东拟将一、二本招生录取批次合并,设本、专科两批次

  ksygz1205@163.com。

  广州市中山大道西69号广东省教导考试院高级教育招生考试处

  二、加快推动高职院校分类考试招生改造

  依照《教育部办公厅对于保持准确导向标准高考成绩宣布和相干宣扬工作的告诉》(教养厅函〔2017〕36号)精力,坚持正确的育人导向,增强对考生成绩、录取成果等须要阶段性保密信息的治理。2018年起,高考成绩颁布时,高考个人成绩只提供应考生自己,不向各地市招办、考生所在中学及其他任何单位和个人供给。考生可通过省教育考试院公布的查询渠道查问个人成绩,通过省教育考试院指定网站(渠道)打印成绩单。

  广东省招生委员会办公室

  此通知有效期5年,自2017年 月 日起实施。

  (一)继承推进高职院校依据学考成绩招生改革。继续实施高职院校面向普通高中毕业生依据学考成绩招生改革试点,进一步扩大招生规模。省内各高职院校安排本校不低于35%的上年度招生计划,以普通高中学业水平考试语文、数学、英语三门科目成绩总分作为录取依据,安排在2018年春季实行统一填报志愿、统一组织录取。2018年高职院校依据学考成绩招生录取,从2017年的1个院校志愿+9个院校平行志愿的方式调整为一个平行志愿组,设置6个院校志愿数,每所院校可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

  关于《广东省教育厅、广东省招生委员会关于2018年深刻推进普通高等学校考试招生改革的通知》公然征求看法的布告

  广东省教育厅 广东省招生委员会

  (三)深化面向初中毕业生的中高职贯通人才培养招生改革。持续实施面向应届初中毕业生中高职贯通“五年一贯制”、“三二分段制”招生办法,并进一步加以规范和完善。取舍10所左右高职院校,安排其中部分专业一定数目的招生计划,在中考改革试点市开展依据初中学业水平考试成绩、结合初中学生综合素质评价的“五年一贯制”招生录取改革试点。初中学业水平考试成绩到达生源地所在市规定的录取分数线,合乎招生学校提出的综合素质评价等其他录取前提的考生,即可加入录取。

  为深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发﹝2014﹞35号)和《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》(粤府〔2016〕17号)的有关精神,结合我省考试招生工作实际,省教育厅、省招生委员会制定了《广东省教育厅、广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》,现向社会征求意见。

  (三)规范完善艺术类专业校考管理。根据教育部和我省的有关划定和请求,进一步加强我省艺术类校考工作管理,加大监视力度,在2017年底出台《广东省2018年普通高校艺术类专业校考管理方法》,确保艺术类校考公平公正和规范有序。积极探索播音与主持艺术、播送电视编导和跳舞等艺术类校考专业的校际联考和省级统考的考试方式和监管措施,逐渐减少专业校考。

  四、积极探索高端技术技能型人才提拔培养路径

  征求意见时间:2017年10月27日至2017年11月3日

  (一)踊跃规范和推进高职院校与本科高校协同育人试点工作。今后,省内所有应用型本科高校原则上须支配“专插本”(即本科插班生,下同)招生专业和计划。2018年,恰当增加应用型本科高校特殊是公办应用型本科高校招收高职院校 “专插本”招生计划。在当真总结发展四年制利用型本科人才培养试点名目和三二分段专升本运用型人才培养试点项目标基本上,积极摸索高职院校与本科高校协同育人的培养模式试点,翻新高校协同育人机制,尽力造就适应经济社会发展需要的应用型本科人才,加快古代职业教育系统建设。

  一、深入推进普通高等学校招生录取模式改革

  能够通过以下道路和方式提出意见倡议:

  2017年10月26日

  (三)普通高校招收中等职业学校毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生实行平行志愿投档录取。2018年起,在“3+专业技能课程证书”批次实行平行志愿投档录取,即按照“分数优先,遵循志愿”的原则,根据考生高考成绩从高到低的排序情况和院校志愿顺序投档,由高校择优录取。“3+专业技能课程证书” 录取设本科院校和专科院校两个批次,每个批次设置一个院校志愿组。本科批次设A、B、C 3个顺序排列的院校志愿,专科批次设A、B、C、D、E、F 6个顺序排列的院校志愿,本专科批次每所院校均可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

  2017年 月 日

  五、规范普通高校中外配合办学专业招生管理

  邮编:510631

  (二)深入高职院校招收中等职业学校毕业生考试招生改革。一是将“3+专业技能课程证书”的“3”即语文、数学、英语三门科目考试成绩作为中职学校毕业生“文化素质”的成绩,其考试时光从2019年起调整至1月份进行,2018年做好充足的前期筹备和宣传动员等工作。二是规范 “3+专业技巧课程证书”中证书报考专业范畴。进一步梳理规范高职院校招生专业和专业技能课程证书的对应关联,加强专业与证书之间的对应性,完美相关配套文件,更好地增进中高等职业教育的有效连接。三是进一步扩展高职院校招收中职学校毕业生招生范围。增添高职院校面向中职学校毕业生的招生计划。2018年,省内所有高职院校应兼顾面向中职学校毕业生的“3+专业技能课程证书”、中高职衔接三二分段、面向中职学校毕业生的自主招生等招生方法,增长必定比例的招生筹划面向中职学校毕业生招生。往年未面向中职学校毕业生招生的高职院校,按照2017年招生总规划的10%(其中“3+专业技能课程证书”占3-5%)预支配计划招收中职学校毕业生;往年招收中职学校毕业生的高职院校(含不到年度招生计划1%的高职院校),按照2017年招收中职学校毕业生计划20%的增量(其中“3+专业技能课程证书”招生计划增量不低于5-10%)预部署方案招收中职学校毕业生,以更好地促进技巧技能型人才培育。

  三、扎实推进普通高等学校特别类型专业招生考试改革

  积极稳妥推进普通高校考试招生制度改革,完善配套管理办法,是推进高档次创新型人才培养的必定要求,是保护考试招生工作公平公正的有力举动,是固本强基打造南方教育高地的主要抓手。各地市、县(市、区)教育局和有关高校、中学(初中、普通高中、中职学校)要高度器重,充分意识普通高校考试招生改革面临的新局势、新义务,切实加强对普通高校考试招生改革的组织引导,构建科学、规范、周密的考试招生工作管理体制,落实工作责任制,通过各种渠道和方式向社会普遍开展改革的宣传引诱发动工作,特别是要加强对高职院校分类考试招生改革的宣贯和发动工作,营造良好的舆论气氛和社会环境, 确保2018年我省普通高校考试招生各项改革工作保险顺利实施。

  2018年起,普通高校中外合作办学专业招生,除经教育部和省教育厅批准的中外协作办学项目外,对“学分互认”、“联合培养”、“国际班”等与国(境)外教育机构开展办学合作运动的项目不再独自编设院校代码进行招生,以上项目与本校普通专业按院校代码统一编排招生,招生计划统筹使用。招生录取时,省招生办按院校科类招生计划进行投档,如院校整体生源充分,但“学分互认”、“结合培养”、“国际班”生源不足时,残余计划调整到其他专业应用,按录取原则录取投档考生,切实维护考生好处。单独编设院校代码的招生专业,录取考生入学后不得转入非单独编码招生专业。

  (广东省教育考试院)

  起源:广州日报

  (一)合并本科录取批次。根据国度和我省考试招生轨制改革关于“逐步减少录取批次”的要求,联合我省高校招生工作的实际,对普通高等学校招生录取批次进行适当调整、优化,以进一步扩大考生填报院校和专业志愿的抉择权,领导高校加快学科专业构造调整优化步调,促进高校特点发展,推进高等教育内涵发展和品质晋升。2018年起,将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”,设置本科和专科两个录取批次。批次调整合并后,本科和专科录取批次均设置一个平行志愿组,15个院校志愿数,即院校志愿数设A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O 15个,每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿;录取时,本科批次三科普通高中学业水平考试科目成绩等级要求同一调整为2C及以上;提前第一批本科院校和高水平活动队、高程度艺术团、本科院校自主招生、重点高校招收贫苦地域乡村学生(含高校专项、处所专项)等录取最低节制分数线按不低于往年的尺度划定。

  进一步完善高职院校分类考试招生录取模式,推动 “文化素质+职业技能”评价录取成为高职院校招生录取的主渠道。

  (二)艺术体育类统考院校(专业)实行平行志愿投档录取。2018年起,将现各批次艺术(含音乐、美术,下同)、体育类统考专业的投档,从传统梯度志愿投档模式调剂为平行志愿投档模式,设置一个院校志愿组, A、B、C、D、E、F 6个次序排列的院校自愿,每所院校设6个专业志愿、1个是否屈服专业调剂选项和1个不遵从调解专业志愿。各批次艺术、体育类统考专业根据招生打算和考天生绩情况,分辨规定文化课和术科统考最低把持分数线,以文明课总分和术科统考分数合成的总分(文化课成绩占40%、术科成就占60%),按“分数优先,遵守志愿”的投档准则进行投档。投档时,按考生总分及排序情形从高到低,一院校志愿顺次检索进行投档。投出档案,由高校依据本校录取原则择优录取。除艺术类统考专业外,其余艺术类“统+校”和校考专业各设置2个院校志愿,仍实行传统梯度意愿投档。教育部明白独破设置的本科艺术院校的“统+校”、“校考”专业(含经省招生办批准提前录取的院校)的录取工作在普通本科批次录取前进行。

  电子邮件:

  六、改革高考成绩发布方式

  广东省教育厅、广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知

  (四)规范和完善高职院校自主招生。在原有基础上,进一步规范、完善高职院校自主招生报名、考核、录取办法。一是逐步搭建全省高职院校自主招生统一报名、测试和录取平台,从计划编制、招生章程上报、考生报名和填报志愿、院校审核考生资历和考务安排、职业适应性测试、院校上报分数线和拟录取名单、省招办审核均在该平台长进行,进一步优化流程,tk168图库开奖,规范操作,进步工作效力。二是分类领导,规范考核方式。面向普通高中毕业生和中职学校毕业生的高职院校自主招生均采取“文化素质+职业技能测试”考察方式,并将综合素质评价结果作为重要的参考因素。其中,普通高中毕业生“文化素质”统一使用全省普通高中学业水平考试的语文、数学、英语三科成绩(可以自划分数线),“职业技能测试”可以使用网上联合测试成绩,也可以由院校自主命题进行测试,即2018年高职院校(面向普通高中毕业生)自主招生考核以“学考+网上职业适应性联合测试”或“学考+自命题职业适应性测试”为重要评价录取模式,有特殊需要的高职院校(专业)可增加对考生的技能考核,但须提前公布;中职学校毕业生的“文化素质+职业技能测试”由高职院校自行命题并组织测试。三是规范现代学徒制招生专业。对无奈签署劳动合同的专业,2018年暂停现代学徒制招生。